INFORME DIA 18

Empezamos la reunión a las 9, asisten 30 personas de la red de la agenda de las Segovias. En primer lugar se dan notícias del accidente, María Santana está un poco mal, pero Guillermo va recuperándose despacito. Se hacen las presentaciones, cada uno dice su nombre y de donde viene. Después de la introducción, se da un turno abierto de palabra, en el que cada quién comenta lo que tiene en mente, hay mucha participación y muy dinámica.
Se comenta que El Salvador es el país más organizado actualmente, hace tres años que están en campaña y en plena socialización. La agenda nació en Nicaragua fruto de la Revolución Sandinista y de otras luchas populares. La campaña de ida y vuelta en Palacagüina y su hermanamiento con Arbúcies, son unas herramientas para trabajar sobre la mística, la lucha, la utopía y para que las personas adquiramos voluntad política y así crear un tejido social crítico y constructor, esto es muy importante, pues un pueblo pequeño haciendo cosas pequeñas está cambiando el mundo.
La participación en la agenda se inicia con la lectura, pero no se puede quedar ahí y se debe pasar a la acción: escribir. No nos podemos conformar con ser lectores, pues hay historias que si no las contamos nosotros es difícil que nadie lo haga. Tenemos que explicar y recibir, para que el crecimiento no sea solamente a nivel personal, sino colectivo.
No es lo mismo ser súbditos que ciudadanos, este es un concepto activo, que contiene tanto la crítica como la autocrítica. Igual que no es lo mismo ser leales que ser obedientes.
Hay muchos avances tecnológicos, de comunicación, de desarrollo pero a la vez se da una pérdida de valores. Los profesores hablan de una educación más liberada, para desenvolver la conciencia y personalidad de los estudiantes. Razonan que debería aumentar el presupuesto en educación, y para aumentarlo hace falta transformar muchas conciéncias aún. En esto, los docentes tienen una gran responsabilidad social a nivel mundial, aun así, la formación empieza en el núcleo del hogar.
En el caso de Cuba los medios nos hablan de una dictadura, pero no se habla de la dictadura a la que nosotros estamos sometidos: la dictadura de los mercados y el mal nombrado libre comercio, que en vez de libertad nos ofrece la sumisión al dólar; en el caso de España la dictadura que nos inpone un rey que se mantiene con nuestros impuestos.
Lo extraño es que el que más tiene, más gana. El sistema está en crisis, hay un mal concepto de riqueza, igual que de pobreza ya que ser pobre no significa ser desposeído. Sufrimos una crisis de civilización, de valores, el robo no solo es de ricos a pobres, sino de las generaciones presentes a las futuras. El límite se encuentra en nuestras cabezas, en nuestra capacidad de imaginar.
El mapa mundi, que se usa como material docente, desequilibra las áreas de territorio, se trata de un principio geométrico, hay una presentación que aumenta el tamaño de los países del Norte y disminuye la de los que están al Sur.
Al acabar la reunión, se llegan a unos acuerdos:

- Formar una red de diferentes niveles: municipal, intermunicipal y centroamericano
- Elaborar un calendario en la campaña de Centro América como pretexto para fortalecer las redes e impulsar la comunicación y el intercambio.
- Enviar una carta al Ministerio de Educación, para reclamar los materiales pedagógicos que en su momento fueron dados para la divulgación y el trabajo consecuente.
- Hacer llegar a Guillermo y Maria Santana un escrito dando ánimos, soporte y muchos recuerdos de toda la gente de la agenda.
- Crear una lista con todos los correos de todos los miembros de las Comisiones de las Segovias para tener una base de datos para una mejor comunicación.
Finalmente, mientras almorzamos, pasamos el vídeo de fotos de la ida y vuelta del año pasado.